为进一步提升教师们对早期阅读的教学水平，了解早期阅读教学的本质，学习早期阅读教学的原则和方法，解决教师在教学中的困惑，将游戏活动渗入到孩子们学习的方方面面，5月9日晚观城中心幼儿园特邀“亿童早期教育研究中心教育”徐老师来到我园为全园教师进行分级阅读培训。

    徐老师围绕“故事与诗歌教学的原则与策略”，以诗歌教学与故事教学为例，结合绘本《三个咕噜噜》向老师们介绍了早期阅读的实施方法、策略以及早期阅读活动的教学手段。讲座中徐老师生动的例子和丰富的教学经验，深入浅出地对分级阅读教学的流程作了详细的说明与指导，同时情景式的互动体验也加深了教师对于绘本教学的理解和把握，让老师们于轻松愉悦中内化了在体会中获得经验、在感受中释放情感的阅读要求。

    早期阅读作为幼儿认知的一种重要形式和探索世界的手段，一直受到幼儿园的重视，结合园本节日阅读节系列活动的开展也让老师们一直在探索幼儿早期阅读教育新的途径和更为有效的方法，培训活动犹如一场及时雨，拓展了教师们的思路，丰富了体验。